НОД 14 мая

 Группа раннего возраста

https://youtu.be/JcdBwQi9bTs

Средняя группа

Занятиепо рисованию «Моя любимая игрушка»

Хороши у нас игрушки:
Куклы, мишки и хлопушки,
С ними весело играть,
Но не надо забывать:
Игрушки – не люди,
Но все понимают
И очень не любят,
Когда их ломают.
Пусть игрушки дружат с нами,
Обижать мы их не станем,
Поиграем и потом
Все на место уберем.
(З. Петрова)

 

о чем это стихотворение?

что необходимо для твоих игр?

Откудаигрушки появляются у нас дома, в детском саду?( из магазина)

 

Загадкипро игрушки.

1.Деревянныеподружки.

 Пляшутна его макушке,

Бьют его,а он гремит,

В ногувсем шагать велит. (Барабан).

2.Совсемне нужен ей водитель.
Ключом ее вы заведите –
Колесики начнут крутиться,
Поставьте, и она помчится.
(Заводная машинка)

3.Зверьлюбимый весь из плюша:
Лапки, хвостик, даже уши.
(Плюшевый мишка)

4.Ушкичуткие - торчком,

Хвост взлохмаченный - крючком.

У дверейона лежит,

Зайкиндомик сторожит. (Собачка).

  5.Серыйбайковый зверушка,

Косоглазый- длинноушка.

Ну-ка,кто он, угадай

Иморковку ему дай! (Зайчик).

Ребятамвесело со мной,

На ножке якручусь одной,

Покаверчусь, я не тужу,

Кручусь -ЖУЖЖУ, жужжу - кружу. (Юла).

Платья носит,
Есть не просит,
Всегда послушна,
И добродушна.(кукла)

 

 

 

Старшая группа

Занятие по лепке «Моиигрушки»

Прочитать стихотворение:              «Лежали наполке,

Стояли на полке

Слоны и собаки,

Верблюды и волки,

Пушистые кошки,

Губные гармошки,

И утки, и дудки,

И куклы-матрёшки…»

О чём это стихотворение? ( Об игрушках)